構建教育見習、實習、研習一體化實踐教學體系提高師範生培養質量
六福彩票官网:董丽花 李琦 发布日期: 2020-01-17 浏覽次數: 來源:


为了进一步提高师范生的人才培養质量,提升师范生的教育实践能力,化学与化工学院在学生完成顶岗实习之后,在2016级师范生中开展了一系列教育研习活动,通过参加初中化学省级工作坊现场会议、观摩章丘四中课堂教学、参与集体备课及组织模拟班会等活动,为学生搭建丰富了的研习平台。

11月4號,在曹曉榮院長的帶領下,我院2016級第一批22名學生前往章丘四中參觀學習,拉開了研習的帷幕。章丘四中的呂校長帶領學生參觀了學校的科技創新實驗大樓,觀摩了中學生的創新作品,聆聽了指導教師的教學經驗和心得體會。隨後,學生觀摩了章丘四中特級教師楊愛春老師高三年級的班會課,在課堂上,師範生與中學生積極互動,爲處于高三的學生獻計獻策、分享經驗,取得了良好的效果。隨後,楊愛春老師就如何進行班級管理、策劃主題班會等問題和師範生進行了交流和討論。



11月14日,由我院主辦的山東省“互聯網+教師專業發展”工程初中化學學科省級工作坊現場會議在山東師範大學第二附屬中學順利召開,第一批研習學生參加了此次會議,學生聆聽了山東省教研員盧巍《以德育爲本的化學教學》和濟南市教研員樊勃生《如何在命題中考查學科素養》的報告,隨後觀摩了博山中學靳輝老師的公開課《燃燒與滅火》,並參觀了山師二附中的科技創新教室和無土栽培基地。此次會議爲師範生搭建了學習交流的平台,對提高師範生的職業素養和教學研究能力具有重要作用。



11月18號,李斌副院長和李钰茜老師帶領學生一起參加了章丘四中高一年級組的集體備課,針對《鐵及其化合物》一節課內容,任課教師從如何確定教學目標,怎樣突出重點、突破難點等方面進行了分析;隨後,學生進入課堂,觀摩了高一教研組主任的化學公開課。學生對中學化學課堂教學加深了了解,對教學內容的組織和設計有了更明確的認識,結合集體備課內容,每名學生完成了一份教學設計,並由章丘四中教師進行了修改和完善。



12月23日,參與研習的學生組織了一場別開生面的模擬班會活動,學生通過集思廣益、討論交流,分別以校園安全、生涯教育和青春勵志爲主題展開班會,曹曉榮院長、董麗花老師及章丘四中楊愛春老師觀摩了模擬班會,楊愛春作爲二十多年的中學班主任,對學生的班會內容給予了充分肯定,並進行了精彩點評。



12月31日,針對本次一系列的研習活動,我院組織召開了研習經驗交流會,旨在令大家分享各自想法,聽取同學們的建議和需求。曹院長就曆次研習活動的情況做了大致總結,並深切囑咐同學們要虛心總結研習成果,放眼于未來所從事的教師行業,力求不斷進步,將成爲一位合格的人民教師作爲目標。隨後,同學們陸續分享了自己的收獲,並提出各自的想法。

學生在完成教育見習、實習之後,到重點中學進行研習,通過觀摩研討、反思交流、模擬班會等活動等進一步提升教學理念,提高了教育實踐能力。我院教育見習、實習、研習三位一體的教育實踐模式,推動了師範生的專業發展,提高了師範生的培養質量。


撰稿:董丽花 李琦 编辑:李莉 编审:辛源



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